日々是情報教育?日記

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2004年02月17日 火曜日 [長年日記]

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ちょっとだけ早起きして7時過ぎに登庁。某書類書き,卒業式関連の提案文書作成など。1限学活,卒業式関連の説明等。2限国語は意味調べ。3限係活動,リハ直前でハッパをかけつつ校内をあちこち。4限社会,南のくらし,北のくらしのまとめをB4サイズの自作ワークシートにて。恐ろしく真剣に取り組む子どもたち,教室はしんと静まり返る。その様子にむしろ自分がびっくり。プロジェクタ利用の集団思考授業と家庭学習(自学)の相乗効果かな?明日のシート提出がちょっと楽しみになった。給食をはさんで5限は体育で空き時間。一昨日,某所で入手した情報をもとに衝動買いしたX31のウルトラベースX3 CD-ROMキット(\10k!!)が届いたので,取り出して試用してみる。X2よりもポート類の使い勝手が良くなっていて満足。(^^) 6限音楽は合同練習。合唱もだんだん上手になってきてハーモニーが聞こえてくるように。さすが泉さんの指導だなあ。(頼りっぱなし)

16時過ぎ,長い6限授業が終了。5年学年団打ち合わせ。続けて卒業式別れの言葉委員会,相談がまとまって提案原稿を仕上げる。6年生を送る会の消耗品発注とりまとめ。職場会。その後,某話題に関する高学年と管理職を交えた作戦会議。20時今日一日の校務は一区切り,帰宅。PC机にはAmazon印の段ボール箱二つ。一つは自転車購入がらみのお楽しみ雑誌類。もう一つは嫁さん用のデジカメ一式。こっそりプレゼントで注文しておいた。(^^) 渡すと目を丸くして喜んでいた。しめしめ,これで自転車購入作戦,内堀も埋まった…かな?(腹黒)

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_ masakage (2004年02月18日 水曜日 20:06)

気づけば,この日が自宅サーバ運転開始の2周年でした。もうそんなにたつんだなあ。